Rendre la pensée visible en contexte immersif
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Rendre la pensée visible en contexte immersif
Presented by: Christie Jensen
Located at: Online
About the Session
TARGET AUDIENCE: GRADES 7-12 FRENCH IMMERSION TEACHERS ARE ENCOURAGED TO ATTEND
 
Comment développer les individus qui peuvent penser, planifier, créer, questionner et s’engager comme apprenants indépendants en langue seconde ?  Apprenez comment rendre la pensée visible à travers l’utilisation des routines de pensées qui s’appliquent à différentes matières et à tous les niveaux scolaires.  Basé sur l’ouvrage « Making Thinking Visible » (Ritchhart, Church et Morrison), les routines permettent à travailler toutes les compétences langagières dans une seule activité.  Formant des connexions entre leur vécu et les nouveaux apprentissages, les élèves gardent les traces de leurs pensées.  De plus, elles changent le rythme de la classe en encourageant le partage et la collaboration.  En travaillant autant l’écrit que l’oral, l’enseignant modélise la pensée à voix haute à travers les différentes routines qui permettent de la réflexion, la pensée profonde et qui devient, par la suite, un excellent outil d’évaluation formative.
About the Presenter(s)

Christie Jensen

Fee: $0.00